来源:南京奥数网 作者:抹茶意大利 2016-06-21 09:49:28
南京奥数网 春走夏来,2016小升初,蓦地,又将落幕。每年似乎,一样的期盼、坚持、等待,却总还是有着,不一样的纠结、心酸、煎熬。最后,各有各的收获,各有各的精彩。>>>点击查看全部征文
签约学校:XW
首先,感谢家长帮,因为我和娃的故事起点就在这里。(有广告之嫌,但的确是真实事件)
清楚记得2014年7月4日,我无意中看到了e度空间(家长帮前身)2014届家长们写下的小升初征文,从而启程。时至今日,亲身经历自家孩子的小升初,也觉得有必要对这段经历记录些文字才不辜负其间种种,同时也算给后来者一个借鉴吧。
一、启程
两年前,对于小升初,我得承认我是小白家长,加上就读小学算不得名小,学校老师也强调上课外班无益,想当然地以为如同自己幼时一样,课外班都是成绩不佳的娃去上的,自家孩子成绩不错,用不着。就这样孩子一直在轻松愉悦的状态下上完了小学四年级。
转折出现在2014年7月4日,无意间浏览网页,经历小升初的家长们的泣血之作,看得我泪如泉涌,更如遭雷击:南京的小升初竟然是这样的吗?接下来几日便是难以入眠更无心他事。去SR报名,答复已不招收四升五的新生。又转询XES,答复像孩子这样英数都毫无课外补充的娃只能上ZK一对一,两门都补的话五位数起。着急上火之余竟无法取得孩子爸爸的共识,随即爆发了第一次由小升初引发的家庭争执。争论的结果以孩子想上XW结束,女儿虽然文静内向却是要好要强的孩子,对于女儿的选择,我说:从今天起,你做好准备,我们一起吃两年苦!当时,真是感觉有壮士断腕的悲壮。
几天的四处奔走和努力,我终于让孩子插班进入了开课已2次的SR暑期班。孩子是懂事乖巧的娃,知道机会得来不易,10次课结束,考了班上第一,虽然SR暑期班的成绩无用,但也给了娃自己信心。接下来的暑期,我买来四年级书人的奥数教材,在暑假结束前孩子全部自学完成。英语新概念1从零开始,也是一样自学,孩子几乎牺牲了整个暑假的时间来补四年级奥数和英语,其间除了需要经常求助百度的我辅导只能靠自己,虽然心疼,但我只能选择无视并继续充当督促员和辅导员。一个暑假下来,不近视的孩子直接眼科医院确认双眼近视125度。回头想想,这个代价相当大!
二、迷途
五年级开始了,开学学校的提优班选拔,孩子考了班级第一,年级第二。孩子和我都得到了莫大的鼓舞,觉得暑假的苦不算白吃。可是现实仍然严峻地摆在我眼前,秋季给孩子报了SR奥数和英语新概念,但孩子只能上提高班,孩子上了2次课就回来说课上得极其无聊,老师白开水似得讲课,同学神游四方。我除了鼓励她坚持,虽内心焦急却别无他法。尽管孩子很努力,五上星级考结果还是让人失望,三星。经过多方了解,我终于知道,上一个SR提高班大课,对于五一、四二来讲简直天方夜谭。于是,我让孩子去XES参加测试,孩子达到了尖子班标准,时值XES秋季开课已过半,前台建议我等寒假再报,然而时间分秒宝贵,还是果断插班入学了,随堂听了几次课后,我甚至懊悔应该早上的。同时,英语我也在热心的同学家长介绍下,参加了五台山某知名老师的培训班的测试,顺利通过。这样,2014年11月份,孩子奥数上XES尖子和SR提高,英语转名师培训班学新1。感觉到这个时候,似乎才摸到点小升初的门。
不得不提到的是,与此同时,孩子进入了一个痛苦的转折期和高压期。因为,孩子以前一直都过得很轻松,课外只有一个钢琴培训,周末和假期我们一般都会安排外出郊游或旅行。可是,进入五年级,一下子,压了两个奥数和英语,除了课时还有作业,而且,因为没有基础,无论数学和英语,都很吃力,甚至课内成绩也出现波动。此时,孩子的情绪极不稳定。多少个夜晚,孩子自顾抹眼泪,对我说:“妈妈,你说的我都懂,可我也不知道,怎么会这样?我做不到!”每每此时,刺痛彷徨焦急等五味杂陈,而幸福和谐的家庭氛围也似乎一去不返了。
三、苦旅
五上结束时,迎来了SR的大比拼,孩子拿了一等,直接进入了星级班,这无疑是个惊喜,也是对孩子及我这一个学期以来手忙脚乱的痛苦经历的回报。而补习的进程只有让人更为窒息的节奏,英语在新1学习的同时又加报了新课标五级冲刺培训。对于孩子来说,2个奥数2个英语,高压真正来临了。寒假,除了奥数和新概念,一天要背七、八十个单词以及陌生深奥的初中英语语法。在牛娃如林的同学中,孩子新五第一次模考垫底,直接在老师给家长开会的当场眼泪扑簌扑簌地掉。我知道,因为自己的无知,实在是太迟给孩子学习课外英语,现在想用半年时间去追赶人家至少两三年的学习进程,这样的结果是必然的。孩子淌眼泪是因为要好,可让孩子承受本不应该承受的压力让我陷入深深的懊悔和自责。
痛苦地熬过了寒假的高压,进入五下,开始进入杯赛季,马不停蹄地每个周末都在赶考,奥数各项杯赛均是二等,英语小英赛也只有市二,新课标五103分,仅为合格,书人四二,五年级就这么过去了,虽然以孩子的努力在短期能获得这些已属不易,但我知道想择一所好的初中校这些尚远不足够。此时,开始静下心来分析,孩子无法获得奥数和英语的理想成绩,原因有二:一是天资并非过人;二是起步过迟,基础薄弱,时间不够。大致找准了娃的定位:目标XW不变,希望还是有的。但是XW的优录标准在政策变化下水涨船高,如能在六上拿到新五优秀及杯赛一等,把握就更大。英语:新五冲刺班该上的都已上过,既然离优秀只差两分,努力一下是可以抓住六上的最后一次冲优秀的机会的,随即决定不再报专向冲刺班,整理资料,自己复习加强。此时,英语新概念一已学完,转向注重综合能力锻炼的XES乐加乐英语,孩子运气不错,考进了英超班学习(不过进去就发现,牛娃遍地,压力山大,娃的英语学习一直都是一条望人项背之路);奥数:六上还是有不少杯赛,目标拿1-2个一等,为此,跟XES的老师沟通了多次,也上杯赛冲刺班。这里,要提到SR,纠结犹豫了许久,因为虽然目标是离家近的XW,但还想着遥远的树人也是可以一试的,六上放弃SR就等同放弃树人这个选择了,况且,那时,关于XW是否看SR的证书实在是众说纷纭。犹犹豫豫中,在六上开课2次后终于放弃退课SR,全力为冲刺XW做准备,退课时正遇上课外班同学妈妈送孩子去上课,心情沉重无比,感觉别人都在不遗余力冲最重要的六下星级考和大比拼时自己却主动退却了。
六上一样是无比忙碌的一个学期,课外的学习和杯赛照常紧张赶场,而课内也一样剑在弦上。
区调研是学校全体动员非常重视的考试,而调研考试结果也是很重要的择校参考,孩子课内除五上那个过渡期外一直比较稳定,我倒不是很担心,结果娃考得还不错,反正玄武区290以上在后面的择校过程中会比较占优势。这里还得插话说一下课内荣誉,五下时,学校最先评选了“省好少年”,因为学校规定区级荣誉不能兼得,对功利的我来说也是选择障碍,和老师沟通后,决定全力参选,因为往后的区优少会竞争更激烈,结果娃得了这个荣誉,后来的择校过程中事实证明,这个荣誉还是很给力的。话说,娃班上此类竞争激烈但绝对公平,再次给娃的老师点大大的赞!六上紧张备考时,娃还参与大队委竞选,异常纠结的选择,跟老师沟通后,觉得是难得的锻炼娃综合素质的机会,还是参加了,原以为六年级出于升学考虑应该会无悬念选上,结果却是校方大队部负责人有感于去年六年级娃只挂名不干活,今年六年级只选了一人,大比例选了五年级孩子,娃忙活了几个星期,又是考试又是演讲展板拉票诸多等等努力付出后落选了,让我吐槽不已。
回到课外,六上,孩子的努力还是见到了成效,英语新课标五级112,优秀;世少赛虽然简单但好歹拿了个一等,华杯赛拿了二等,其他的二等不提,虽有遗憾,但不管怎么说,结果尚可。就这样,进入了六下,开始了真正的小升初择校的进程。
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