来源:南京爱智康 作者:南京爱智康 2018-01-10 18:30:56
苏教版五年级上册语文复习知识点《莫高窟》
一、读准字音。
尊(z ūn )重 银弦(xi án ) 卧佛(f ó) 佛(f ó)教 安详(xi áng ) 瑰(gu ī)丽
威风凛凛(l ín ) 惟妙惟肖(xi ào ) 姓肖(xi āo ) 啧(z é)啧赞叹
二、应掌握的词语:敦煌 莫高窟 断崖绝壁 神态各异 啧啧赞叹 精妙绝伦宏伟瑰丽 记录 描摹 弦乐 漫天遨游 翩翩起舞 刺绣 腐败无能 帝国
三、根据课文理解记忆。
1、莫高窟又叫(千佛洞),课文生动介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画和曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞,把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展示在我们面前,赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。
2、彩塑的特点是:个性鲜明、神态各异,有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。
3、壁画的特点:宏伟瑰丽、内容丰富,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。
4、壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘浮,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了排比的修辞手法,具体介绍了壁画上面的飞天形态万千,展现了莫高窟壁画的灿烂辉煌。其中的省略号列举的表示省略。展开想象,还可以怎样描写壁画的飞天呢?仿写两句。如:(有的置身花丛,追赶蝴蝶;有的面对铜镜,梳妆打扮;有的手捧竹笛,吹奏乐曲;有的手持净瓶,轻洒甘露;有的双掌合十,默默祈祷;有点轻启朱唇,传经送道……)
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