来源:南京爱智康 作者:奥数网整理 2018-03-22 11:06:11
苏教版语文四年级下册预习知识点《人类的“老师”》
一、按课文内容填空
1、科学家从(鱼儿)在水中自由升降的现象中得到启示,发明了潜水艇。
2、人类从(蜻蜓)那里找到了防止机毁人亡这类事故的方法。
3、工程师模仿(鲸)的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船的航行速度。
4、人们模仿(袋鼠)造出了会跳跃的越野汽车。
5、雷达是从(蝙蝠)身上得到启示而发明的。
6、(自然界的种种生物)是人类的好“老师”。
7、一个人握住鸡蛋使劲捏,无论怎样用力,也不能把鸡蛋捏碎。鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它把压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
8、人类从鱼儿那儿得到启示,发明了潜水艇;从鸟儿那儿得到启示,发明了飞 机;从鲸那儿改进了船体的设计;从蛋壳那儿设计出“薄壳结构”的建筑物等等。
9、科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示,发明了潜水艇;科学家研究了鸟儿飞行的原理,发明了飞机。以后还从苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行特点受到启示,造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。建筑师根据“蛋壳结构”的特点,设计出许多既轻便又省料的建筑物。人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车;模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克……所以说,自然界的种种生物真是人类的“好老师”啊!
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